2019年12月23日至25日，西安科技大學藝術學院30余名設計、視覺傳達專業(yè)的學生，來到位于柯橋的浙江省拼布協(xié)會，開展了為期3天的拼布實訓活動，并參觀了拼布藝術生活館和浙江民藝拼布博物館。

活動當天，西安科技大學藝術學院師生們仔細觀察展示廳里陳列的各個作品的外觀和設計說明，分析總結它們的設計風格和設計思想。接著又參觀了拼布工坊和絎縫機設備演示，對其功能定位、運作流程、運作模式有了更深入的了解。“這次參觀讓我接觸到了最傳統(tǒng)的東西，我本人是北方人，我的家鄉(xiāng)屬于陜北地區(qū)，我們家那邊是有拼布存在的，小的時候會見到媽媽和奶奶在做拼布，但那類拼布大多用于門簾和剪布，是生活用品，不太具有美觀性。這次實訓將傳統(tǒng)工藝和現(xiàn)代藝術有機地結合起來，我們的作品成了一種更具有藝術形式的實用品，這給了我許多靈感，今后的我的很多設計都可以借鑒這種創(chuàng)作模式。”一位平面設計專業(yè)的學生說。

在拼布工作室里，設計師通過拼布知識講座，以ppt的形式向各位同學們詳細介紹了拼布的國內(nèi)外背景歷史、發(fā)展現(xiàn)狀、制作技法。同時，設計師以她分享的一些中外優(yōu)秀拼布作品為例，向大家解釋了如何更好地運用、控制設計元素與圖樣、融合傳統(tǒng)形式與現(xiàn)代語言，來表現(xiàn)作品的整體性，使同學們更加形象直觀地了解了拼布作品的創(chuàng)作方式，也為接下來的實踐操作梳理了設計思路。

在動手實踐自由設計圖稿環(huán)節(jié)中，大家嘗試制作貼布作品，挑選面料，裁剪形狀，拼貼作畫，充分展示了他們的創(chuàng)意設計水平和動手操作能力。有效地調動了學生們的主動性和積極性，開拓了大家自主學習和實踐的空間，幫助學生更好地理解和掌握實訓教學內(nèi)容。帶隊老師孫英麗介紹說：“原本在進行貼布制作前，實訓要求是可以模仿工作室已有的貼布作品，但是大家打破常規(guī)，拒絕了復制粘貼式的創(chuàng)作。正因為他們拒絕趨同，靈活選擇和應用多種面料，才有了這些風格多變、個性十足的作品，這也正是本次實訓‘培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新意識、審美觀念和動手能力’的目的之一”。

通過實訓，設計專業(yè)的學生不僅得到了系統(tǒng)化、標準化和專業(yè)化的拼布教學與訓練，還進一步鞏固、深化和拓展了理論知識和專業(yè)技能，培養(yǎng)和提高了創(chuàng)新意識和實操能力，而且能把原有的傳統(tǒng)民俗元素與拼布相結合并將所學知識在實際工作中的應用和體現(xiàn)，提高了個人競爭力，能更好的適應社會環(huán)境。除此之外，相關院校也可以了解當前的市場需要什么樣的設計人才以及需要什么樣的產(chǎn)品設計，改進設計教育內(nèi)容和教學方式，培養(yǎng)出社會所需的適用型人才。

來源： 中國家紡產(chǎn)業(yè)網(wǎng)