? ? ? ?2013年,來(lái)自北京服裝學(xué)院的莘莘學(xué)子風(fēng)塵仆仆來(lái)到江南水鄉(xiāng)的浙江金蟬布藝股份有限公司。7月烈日炎炎卻絲毫沒(méi)有減退這群年輕人的熱情,金蟬布藝的領(lǐng)導(dǎo)們?cè)缭缱龊昧艘幌盗械挠庸ぷ鳌?br>

這次的“聯(lián)姻”還得從金蟬的2013大發(fā)展戰(zhàn)略說(shuō)起。從2013年初,金蟬為了更好的開(kāi)拓市場(chǎng)進(jìn)行了一系列的舉措。其中有個(gè)重要的舉措就是引進(jìn)人才結(jié)合市場(chǎng),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,找到新的贏利點(diǎn)。
來(lái)自北京的高材生們先后被分到不同崗位,進(jìn)行深入基層,環(huán)環(huán)相扣的無(wú)縫體驗(yàn)。使得理論與實(shí)際有了交互式的結(jié)合,理論支撐實(shí)踐,實(shí)踐檢驗(yàn)真理!
通過(guò)一系列的整體體驗(yàn),這群學(xué)子有了自己的感受也在實(shí)踐中將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活運(yùn)用到生產(chǎn)和工作中。在后期的交流言談會(huì)上,各自的小組都交上了滿意的PPT。通過(guò)實(shí)踐,知識(shí)與生產(chǎn)碰撞出激情的火花,使得很多超前的思維被激發(fā)出來(lái),也為金蟬布藝股份有限公司提供了很多優(yōu)秀的建議和方案。
通過(guò)這次聯(lián)姻,這群學(xué)子也學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)也為他們今后的生活和工作涂寫(xiě)了濃厚的一筆。
來(lái)源: 互聯(lián)網(wǎng)